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Bisutería

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amadeus azul
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¡Vamos creando!

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La bisutería permite dar un espacio a la imaginación e ingenio de cada participante del grupo productivo, brinda una herramienta para la inclusión social. Posibilita la constancia, paciencia, ingenio, observación, responsabilidad, sentido objetivo, creativo y crítico hacia las tareas.

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¿Qué logramos?

  • Afianzar los números y aplicación de las operaciones matemáticas
  • Distinguir la gama de colores, así como tamaños y texturas
  • igualmente buen manejo de las capacidades motrices.

Clases dictadas los lunes, inician con el reconocimiento y relación de los materiales como texturas, tamaños, herramientas y la función de cada uno de ellos luego empezamos a crear diferentes accesorios llenos de color.

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Tienda Tambor y Sabor

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amadeus azul
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¡Aprendemos vendiendo!

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La tienda escolar es un proyecto pedagógico que tiene como propósito practicar y afianzar competencias y valores en las áreas de matemáticas, ética, comunicación, ciencias sociales, artísticas e informática.

Para su ejecución se desarrollan actividades de exploración, profundización, afianzamiento de conocimientos y organización. Actividades se realizan dentro y fuera de las aulas de clase.

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¿Qué logramos?

  • Afianzar los procesos cognitivos de los estudiantes mediante vivencias cotidianas reales.
  • Ampliar la visión de negocio en los estudiantes a través de las ventas.
  • Brindar variedad de productos para la satisfacción de necesidades de los estudiantes.
  • Utilizar herramientas ofimáticas como estrategia de aprendizaje para llevar la contabilidad del proyecto.
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Colectivo creativo

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amadeus azul
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¡Manos a la obra!

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El Colectivo Creativo es un espacio que permite desarrollar las habilidades motoras y sociales de los estudiantes, es una alternativa de inclusión laboral que da la posibilidad de aprender recursos sobre el diseño gráfico como la ilustración, la tipografía, el diseño de logotipos, fotografía y diseño editorial.

El Colectivo Creativo desarrolla proyecto con clientes como Anastasia Ecothique, Fundación Valle del Lili, CoTalk y proyectos editoriales.

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¿Qué logramos?

  • Establecer relaciones con el entorno cotidiano, personas externas y habitual que lo rodea.
  • Reconocer los elementos que se implementan en los procesos gráficos.
  • Fomentar la creatividad desde el imaginario
  • Explorar las herramientas que se utilizan en el proceso de diseño.
  • Identificar las metodologías y técnicas base del diseño.
  • Ampliar los conocimientos acerca del contexto cotidiano en donde se desenvuelve.

Clases dictadas dos veces a la semana por nuestra diseñadora de comunicación visual, master en psicopedagogía.

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Do-Re-Mi-Pan

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amadeus azul
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¡Vamos a hornear!

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El programa pedagógico de panadería es un espacio donde se implementa un taller vocacional protegido que permite desarrollar las habilidades motoras y sociales de los estudiantes, es una alternativa de inclusión laboral y da la posibilidad de aprender los números, posibilita la socialización y la motricidad experimentando la cocina.

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¿Qué logramos?

  • Establecer relaciones con el entorno cotidiano y habitual que lo rodea.
  • Reconocer los elementos y partes que conforman una panadería.
  • Observar cómo se elabora las recetas y los procedimientos previos a su realización.
  • Explorar las herramientas que se utilizan en la panadería.
  • Identificar los distintos trabajos que se realizan en una panadería.
  • Ampliar sus conocimientos acerca del contexto cotidiano en donde se desenvuelve.

Clases dictadas por nuestra panadera/pastelera dos veces a la semana. Los productos obtenidos son vendidos por los estudiantes para reforzar el área de matemática.

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