La historia

— Los inicios

Lo que comenzó como una experiencia alrededor de la música fue creciendo con las personas y las familias que llegaron a Amadeus. Cada trayectoria trajo nuevas preguntas y aprendizajes, y con ellas fue tomando forma una manera propia de acompañar a las personas con discapacidad intelectual: reconocer sus capacidades y comprenderlas en relación con las familias, las instituciones y las comunidades de las que hacen parte.

— Tres décadas después

Durante más de tres décadas, en Cali, Amadeus ha construido y consolidado este conocimiento a partir de la experiencia. De este camino han surgido metodologías, programas y formas de acompañamiento que hoy permiten articular personas y entornos para ampliar oportunidades de desarrollo, autonomía, participación e inclusión.

cuando reconocemos las capacidades, articulamos los entornos y construimos juntos, ampliamos la posibilidad de lo que somos

— Hoy

Hoy ese conocimiento se expresa en Trayectorias Inclusivas, Método AMAR, Aulas AMAR y Empresas AMAR, propuestas que llevan la experiencia construida por Amadeus a diferentes momentos y entornos de la vida.

Nuestra historia sigue creciendo con cada persona, familia, institución y organización que se suma a ella. Porque después de más de treinta años seguimos creyendo que cuando reconocemos las capacidades, articulamos los entornos y construimos juntos, ampliamos la posibilidad de lo que somos.

La filosofía

En Amadeus creemos que cada persona tiene una manera propia de estar, aprender, relacionarse y participar en el mundo, y que sus posibilidades también se construyen en relación con las personas y los entornos que la rodean. Por eso acompañamos desde el encuentro con el otro: acogemos su singularidad, reconocemos sus capacidades y nos dejamos transformar por la diferencia. El afecto, la escucha y el respeto son parte de la manera como construimos vínculos que hacen posible aprender, crecer y participar. Creemos en una autonomía que se construye en relación con otros. Todos necesitamos apoyos, vínculos y comunidades para desarrollar nuestras capacidades. Acompañar significa entonces construir con cada persona las condiciones que le permitan tomar decisiones, participar y habitar sus relaciones con dignidad. Creemos también que la inclusión se construye en comunidad. Por eso nuestra mirada se extiende hacia las familias, las instituciones educativas, las empresas y los demás entornos que hacen parte de cada trayectoria. Los articulamos para que puedan reconocer sus propias capacidades y convertirse en lugares donde cada persona encuentre oportunidades reales de pertenecer y participar. Así entendemos la posibilidad de lo que somos: reconocer lo que existe en cada persona y en cada comunidad, y construir juntos las relaciones y los entornos que permitan desplegarlo.